Chyba każdy człowiek ma złe wspomnienia związane ze szkołą. Strach przed znienawidzonym przedmiotem, chłopak ze starszej klasy który się po prostu uwziął, czy też wspomnienie wielogodzinnej nudy spędzonej w niewygodnym krześle przy zbyt wysokiej lub zbyt niskiej ławce. Dzieci w okresie najintensywniejszego wzrostu, czyli w podstawówce i gimnazjum, są szczególnie podatne na wady postawy, jak również, biorąc pod uwagę wszelkiego rodzaju nadaktywność ruchową - problemy ze skupieniem uwagi pod wpływem najbłahszych bodźców. Należy jednak zauważyć, że nie trzeba mieć ADHD aby mieć problem z usiedzeniem na miejscu i branie aktywnego udziału w lekcji na niewygodnym krześle. Źle dobrane i niechlujnie wykonane meble szkolne, jak mówią statystyki, są przyczyną ogromnej części wad postawy wśród młodzieży szkolnej. Jest to problem dopiero niedawno dostrzeżony przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i rozwiązywany nakładem olbrzymich środków. Szkoły systematycznie wymieniają umeblowanie klas na ergonomiczne i optymalnie dobrane do potrzeb dzieci i dorastającej młodzieży, jednak sfinansowanie tak wielkiego "przemeblowania" we wszystkich placówkach oświatowych naraz jest niemożliwe. Najważniejsze jest w tej chwili jednak to, że zauważywszy problem, wiadomo jak go rozwiązać.